威尼斯赌城

?

威尼斯赌城

威尼斯赌城·生态幼儿园

 
您当前的位置:首页>园所动态>正确理解幼儿园提前学小学课程的弊端

正确理解幼儿园提前学小学课程的弊端

   如何正确理解幼儿园提前学小学课程的弊端?下面是威尼斯赌城领航生态幼儿园合作小编整理好的相关内容,为老师及家长提供参考:当前,一些幼儿园在大班或学前班,提前开设小学一年级课程,相当普遍;城市幼儿园虽无此举,但是家长却自发让孩子在家学习小学一年级课程;有的还学小学二年级课程,亦不寡鲜。
 
  家长之所以热衷于让幼儿超前学习,堂而皇之的理由,是怕孩子进小学后跟不上班;其实,是希望孩子一进小学就能出类拔萃,以便将来进重点中学,直至大学。
 
  家长用心良苦,叫人感动;但是,客观上却害了孩子。据小学老师反映,幼儿学小学课程的弊端有三:
 
  一是这种幼儿,进入小学后,认为学习是“炒冷饭”,兴趣不大,听起来乏味,学着不带劲,精力分散,上课做小动作,学习不认真。
 
  二是进入小学后,这种幼儿由于厌学,不爱动脑筋,不遵守纪律并逐步成为习惯,二三年级时大都迟到旷课,作业马虎,粗心大意,错漏较多。
 
  三是由于许多幼儿园(包括家长)所教的小学知识不够规范、准确,给小学教学带来一些不应有的麻烦,如拼音不准、写字姿势不正、笔画倒置等。造成这种状况后,纠正起来相当吃力,老师受罪,孩子也受罪。
 
  其实,问题远非如此。众所周知,学生的学习是在教师主导下的求知过程,所学的知识必须是新鲜的,而且带有一定困难,须经努力方能求得。只有这样,学习者才能自始至终兴趣盎然,像登山一般拾级而上,直至知识的顶峰。否则,如果所学的是已知的,学后无所得,不仅激发不起学习的兴趣,反而产生厌倦情绪。长年累月,虚度光阴,处于知识的“断乳”状态,在儿童心理发展上影响极坏。教师的威信也将面临严重挑战。因此,幼儿园和家长都不要越俎代庖、拔苗助长。
 
  5-6岁的儿童普遍具有识字的可能性和巩固性,这有利于幼儿独立阅读儿童读物,促进幼儿智力的发展。但是,若要教幼儿识字,必须具备三个条件。首先,家长本身要有一定的文化修养,会说普通话,能教孩子把所学的字音读正确,字形分析精确,字义讲解确切,以免为以后入学识字造成障碍。其次,不能对幼儿硬塞硬灌,识字应该在儿童乐意学习的情况下进行,根据循序渐进的原则,从与幼儿日常生活密切相关的、结构简单的字开始。第三,教幼儿识字,要从儿童年龄特点出发,注意教学方法,不要过于加重儿童的负担。

加入爱的事业

Join The Cause Of Love

自然心·威尼斯赌城爱,遵循幼儿自然成长的生态威尼斯赌城,坚持以人为本的办园理念和“崇尚童真、回归自然”的幼儿威尼斯赌城理念。

400-830-9993

您的姓名*:
您的QQ*:
您的邮箱:
联系电话:
描述内容*:

Copyright © 2016  威尼斯赌城  All Rights Reserved  
友情链接:

 
  

( )    技术支持:

关注我们

关注我们

返回顶部